新型冠状病毒肺炎疫情突如其来，令人猝不及防。

面对来势汹汹的疫情，怎样守好责任田，护好一校人？这是摆在浙外面前的一道考题，一定要答，还要答好。

对于浙外学子们来说，这是一个史无前例的“超长寒假”。借助网络，让他们“宅”家也能好好学，已成为学校应对延期开学的重要举措。让学生学什么？怎样保证学习效果？有什么注意事项？……停课不停学，浙外有实招。

认识再提升，坚决执行好疫情防控各项决策部署

疫情来势凶猛，这是一个考验干部队伍责任心和执行力、提升全体教师进取心和创新力、培养广大学生爱国心和学习力的重要时刻。

召开疫情防控工作领导小组全体成员会议、在线教学工作部署视频会议、在线教学推进工作视频会议，制定发布《浙江外国语学院关于疫情防控期间教学工作安排的通知》……在校党委的高度重视、全面统筹与精心部署下，各项举措正有序落实。

“全校上下要认识再提升，坚决执行好中央、省委关于疫情防控的各项决策部署。”校党委书记宣勇强调，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，我们要根据高校特点和规律实事求是开展工作，精准施策，扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育，着力培养学生的家国情怀和社会责任感。

“我们要进一步贯彻落实上级有关疫情防控精神，严格执行相关规定。” 校长洪岗对“停课不停学”提出要求：要化危机为契机、变被动为主动，做到“防控标准不降低、教育教学不停顿、学习成长不止步。”

守正笃实，久久为功。浙外吹响了“停课不停学”的号角：给学生上好家国情怀课！

行动再落实，坚决为上好家国情怀课搭台助力

停课不停学,首先要解决学什么的问题。

疫情危急，携手向前。学校及时整合校内优质教学资源，第一时间推出13门精品在线开放课程，面向其他院校及社会公众开放，与全国高校共克时艰，共渡难关。

此次免费开放的课程源自我校优势学科和专业，涵盖学校品牌特色课程、外语特色课程、国际化课程和国学精华课程。校党委书记宣勇牵头负责《“青年学子学青年习近平”专题教学》课程，为广大青年学子成长成才赋能。

“我们的在线课程，着力引导广大学子从灾难中汲取强大的精神力量，通过对家国情怀和国际视野的开拓，激发学生爱国爱党爱社会主义的巨大热情，凝聚师生奋进新时代、实现民族复兴的力量。”教务处负责人如是说。

在为全国“停课不停学”作出浙外贡献的同时，校内的在线教学各项准备工作也在稳步推进。

“8300余名学生、750余门次课程、350余名教师……”寒假里，教务处工作人员汤志俊一直忙着和这些数据打交道。他放弃陪伴家人的时间，时刻保持平台在线状态，积极与超星、爱课程、慕课等教学平台进行数据对接，及时解答师生的各种疑问，全心投入在线教学准备工作。

这，只是“停课不停学”前期准备工作的一个缩影。

为保障疫情期间学校教育教学等工作的有序开展，教务处、实验室中心、评估处、教发中心、信建处、教技中心等部门协调联动，多次召开网络在线课程研讨会，研讨制定在线课程教学方案，推动信息技术与教育教学的深度融合，保障线上与线下教育教学同质等效。

平时习惯了在教室里跟学生互动，现在要转成线上教学，老师们或许会有点不适应。怎么破解这个困局？

“我们针对性地推出了在线课程教学培训，让教师第一时间掌握线上教学资源的设计与授课方法。”教发中心相关负责人介绍道，学校还根据教师需求，及时推出了“在线教学大家谈”栏目，邀请具有建课经验的优秀教师分享建课心得和教学感悟，以同伴互助的方式，助力我校教师顺利建课，增强在线授课的信心。

疫情防控尚未结束，各学院担起了“实院强系”的重任。以“停课不停学”为契机，各学院不仅积极推进在线授课事宜，还利用各种平台开展多种形式的爱国主义教育、理想信念教育，引导学生树立家国情怀，用实际行动支持打赢疫情防控阻击战。比如，英文学院、应外学院组织各课题组集体在线建课，建设了一批优秀在线课程；东语学院、西语学院针对小语种特点，对所有专业课程进行了详细分类；中文学院、体育部在课程教学中融入思政元素，厚植家国情怀；经管学院制定了在线工作、管理、应急制度；教育学院积极寻求与省级教研员、中小学教研室合作，组建校内外教学团队；电商学院、科技学院组建帮扶小组，互帮互助解难题；艺术学院提前做好“送课”安排；马院将抗击疫情融入思政课理论教学，结合“青年学子学青年习近平”学习教育，加强对学生的爱国主义教育、生命教育、价值观教育。

疫情防控期间，相关部门也在积极助力“停课不停学”。宣传部统筹疫情防控宣传思想工作，致力于深入学习宣传贯彻落实习近平总书记重要指示精神，坚决打赢疫情防控阻击战，引导师生员工在抗击新冠肺炎疫情中坚定理想信念，涵养家国情怀，强化使命担当；公管处积极采购防控物资，为师生健康安全及开学提供坚实保障；图书馆的资源服务不停歇，充分对接和挖掘资源，支持师生居家学习……

责任再强化，坚决擦亮家国情怀课的底色

每一个重大的公共事件，对正在经历的学生而言，都是培养其正确的世界观、人生观、价值观的重要契机。

启动“和山立志”活动，深化“青年学子学青年习近平”学习教育，力推“书记校长第一课”，开展“传统文化节”…… 浙外历来重视学生价值观塑造、重视爱国主义教育，将家国情怀课书写得刚劲有力。

在全民抗疫的关键时期，浙外上下团结一心，勇担责任，擦亮家国情怀课的底色。

基层党组织距离师生最近，处在疫情防控的第一线。全校各级党组织带头落实管理责任和防控措施，全力配合做好全校疫情防控工作；密切关注学校政策措施和疫情动态，认真做好宣传动员、思想稳定和网络舆情工作，让广大师生在疫情面前，时时听到党组织的声音，做到哪里任务险重，哪里就有党组织坚强有力的工作。

防控疫情、党员先行。全校党员师生发扬越是艰险越向前的革命精神，在疫情防控工作中走前列、作表率。

“Forza Wuhan(武汉加油)”，2月22日，西语学院意大利语专业教师马素文在抖音平台，更新了自己的“意大利语小课堂”，瞬间被点赞评论刷屏。这是马素文在线教育的一个前期尝试，为了落实好“停教不停学”精神，最近她一直在超星平台学习各种在线教学技巧。

和马素文一样，浙外越来越多的党员教师顺应时代发展及特殊时期的需求，带头放弃假期，跳出舒适圈，学起了技巧，编起了教案，明确了方向。大家表示，作为党员教师，要带头利用好网络数字化平台和“大数据”分析，更加明确课程的教学目标、学习任务和学生需求，实现对“症”上课。

“家国情怀”熔铸心间。“战疫”期间，无数人将对国家的热爱化为对疫情的关注，对祖国的祈愿。在这次疫情中，我们看到了“逆向而行”的医务工作者，“默默无声”的火神山、雷神山医院建设者，“鼎力相助”的捐赠者，还有“日夜坚守”的工作者。对于大学生而言，在疫情中读懂生命的脆弱，读出亲情的可贵，读响对民族同胞的深情，读会对祖国安康的担当。

连日来，浙外人“纷纷出列”，将抗“疫”前线作为磨练自己的“梁家河”。有用科研助力疫情背后法制建设的故事；有用诗歌为中国加油的情怀；有一家三口、同窗好友齐上阵，战“疫”路上携手同行的温馨画面；有 20岁生日，在抗“疫”前线过的感人事迹；有退役不褪色，履行“若有战，召必回”的庄重承诺……一次次真诚的志愿服务，一句句豪迈的誓言，都是此次疫情带给学生的宝贵教育和无声震撼，化作汩汩热血，深入心扉。这些，都让家国情怀课更加丰满。

如果说战疫时期教育有了特别的温度，那么，这个温度一定来源于全体浙外人的创新与付出。“停课不停学”,浙外家国情怀课正在进行中……