结构优化：追求学校要素、刊社要素、刊报要素的耦合——教学月刊社召开“2020年编辑工作研讨会”
2020-05-18 10:49:00
为实现《浙江教学月刊社发展规划纲要》设定的“优化刊物结构，提升质量效益”目标，进一步落实好“对接学校发展战略和办学特色、对接业态情势发展变化、对接月刊社内涵式发展”要求，5月9日，月刊社召开“质量立刊、服务强刊——2020年编辑工作研讨会”。
会上，月刊社各报刊的主编总结了编辑部的工作，并提出报刊结构优化、栏目调整的设想。《作文新天地》主编、《小学生世界》主编、《教学月刊•中学版》主编、中学部副主任、中学版编辑等分别提出将高中版办成侧重文学性的或侧重教学辅导等，把现在的学前版、低年级版、高年级版改成低年级版、中年级版、高年级版，或创办学习辅导版等设想。
相关负责人表示，月刊社对报刊质量和结构优化非常重视，并多次向省内外一线教师、校长、高校专家等发放问卷表并召开座谈会。同时社里根据学校二次党代会意见，拟整合资源，筹备创办教育治理研究专刊，收集了教育治理所有相关政策、10年内所发表的基础教育治理研究论文等资料。今后将把这些意见根据学校要素、刊社要素、报刊要素等落实到办刊中来。
月刊社负责人表示，近期月刊社制订了《浙江教学月刊社发展规划纲要》。要实现其设定的总体目标，月刊社需构建“一体（出版单位）两翼（运营实体、研究机构）”战略布局。月刊社刊物的结构优化，应追求学校要素、刊社要素、刊报要素的耦合，这些要素具体包括学校发展战略、学校办学特色，刊报的品牌表现力、品牌效益贡献度等。同时，他还对教师刊和学生刊的结构优化进行了各种方案的路演，提出了“凸显学术张力、发挥引领作用，全面开放办刊、优化合作路径，聚合优质资源、打造教育智媒，服务学校战略、服务刊社发展”的功能定位和战略目标。
社领导、各部门负责人和全体编辑参加了会议。
相关负责人表示，月刊社对报刊质量和结构优化非常重视，并多次向省内外一线教师、校长、高校专家等发放问卷表并召开座谈会。同时社里根据学校二次党代会意见，拟整合资源，筹备创办教育治理研究专刊，收集了教育治理所有相关政策、10年内所发表的基础教育治理研究论文等资料。今后将把这些意见根据学校要素、刊社要素、报刊要素等落实到办刊中来。
月刊社负责人表示，近期月刊社制订了《浙江教学月刊社发展规划纲要》。要实现其设定的总体目标，月刊社需构建“一体（出版单位）两翼（运营实体、研究机构）”战略布局。月刊社刊物的结构优化，应追求学校要素、刊社要素、刊报要素的耦合，这些要素具体包括学校发展战略、学校办学特色，刊报的品牌表现力、品牌效益贡献度等。同时，他还对教师刊和学生刊的结构优化进行了各种方案的路演，提出了“凸显学术张力、发挥引领作用，全面开放办刊、优化合作路径，聚合优质资源、打造教育智媒，服务学校战略、服务刊社发展”的功能定位和战略目标。
社领导、各部门负责人和全体编辑参加了会议。
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