自制教具为实验教学添光彩
【出 处】:
演示实验教学
自制教具
解决问题的能力
课堂演示实验
课堂教学效果
【作 者】:
邓飞
【摘 要】在物理教学中,课堂演示实验作为一种重要的教学策略,它是影响课堂教学效果的关键因素,是学生掌握概念、规律的重要途径.要提高演示实验教学的质量,自制教具是一条很好的途径.它不仅可以补充仪器不足,减轻学校经费开支,更重要的是能提高教学质量,而且有助于培养师生的动手操作能力、观察能力、独立分析解决问题的能力。
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