复习课堂需要"六重奏"——关于构建有效复习课堂的思考
【出 处】:
课堂复习
有效复习
重奏
复习备考
教育体制
教学质量
学科教学
【作 者】:
周红阳
【摘 要】只要各种考试还在继续,复习备考就必不可少。在考试(结果)还是衡量和评估教学质量的重要依据的现行教育体制下,如何提高复习备考的有效性,一直是中小学各学科教学的重点和难点。然而,无数事实表明,复习备考的教学现状并不令人乐观。
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