高中英语三维语法教学的实践
【出 处】:
语法教学
高中英语
三维
Freeman
实践
意义
交互式
学习
【作 者】:
张茹芳
【摘 要】Larsen.Freeman于2003年提出三维语法教学,即语法教学应包括“形式、意义和使用”三方面。她认为语法并非一套关于结构的僵硬规则,而是一套有意义的、动态的系统,所以应该用一种有意义的、集中的、交互式的方法学习语法。
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