课程自觉与价值重构——步入“后课改时代”的语文课堂教学
【出 处】:
新课程改革
语文课堂教学
价值重构
课改
自觉
宣传力度
教师参与
【作 者】:
徐松
【摘 要】自2004年秋季首批实验区算起,新课程改革已经走过了十多年。期间,赞扬和批评之声一直相互交杂、不绝于耳。虽然有的问题至今仍有争论,但不可否认,这次课改宣传力度之大,涉及地区之广,教师参与之深,都是建国以来未曾有过的。应该说,
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